Оглавление и справка

Название документа: Документ без названия
Вид: Распоряжение
Дата: 25.07.2015
Номер: 1455-р
Принявший орган: Правительство Российской Федерации
Публикация: Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru), 30.07.2015;
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ФОНД "НТЦ "СИСТЕМА", 07.08.2015
Документ в данной редакции действует: c 25.07.2015

Распоряжение от 25 июля 2015 № 1455-р

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е

от 25 июля 2015 г. N 1455-р

МОСКВА

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в программу развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Сибирский федеральный университет" на 2011-2021 годы, одобренную распоряжением Правительства Российской Федерации от 10 июня 2011 г. N 1009-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 26, ст. 3825).

Председатель Правительства

Российской Федерации

Д.Медведев

УТВЕРЖДЕНЫ

распоряжением Правительства

Российской Федерации

от 25 июля 2015 г. N 1455-р

ИЗМЕНЕНИЯ,

которые вносятся в программу развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Сибирский федеральный университет" на 2011-2021 годы

Программу развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Сибирский федеральный университет" на 2011-2021 годы изложить в следующей редакции:

"ОДОБРЕНА

распоряжением Правительства

Российской Федерации

от 10 июня 2011 г. N 1009-р

(в редакции распоряжения

Правительства Российской Федерации

от 25 июля 2015 г. N 1455-р)

ПРОГРАММА

развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Сибирский федеральный университет" на 2011-2021 годы

I. Общие положения

Современные тенденции развития профессионального образования определяются жесткими требованиями глобального рынка к качеству и способу оказываемых научно-образовательных услуг. Одним из ключевых факторов влияния на изменение системы образования является постоянно усиливающаяся глобализация. Под ее влиянием происходит реструктуризация университетов, они становятся источниками новых знаний, технологий и компетенций, на их базе формируются глобально значимые центры превосходства (исследовательские центры), выделяется категория университетов-лидеров как мирового, так и национального уровня.

Ведущие российские университеты как интеграторы науки, образования и инновационного производства выступают катализаторами в обеспечении перехода к эффективной экономике, основанной на знаниях, а также определяют направления социально-экономического развития территорий.

Программа развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Сибирский федеральный университет" на 2011-2021 годы (далее соответственно - университет, программа развития) определяет меры по дальнейшему развитию и обеспечению конкурентоспособности университета по отношению к ведущим зарубежным образовательным и научно-исследовательским организациям.

В результате реализации программы развития университет призван стать образовательной организацией высшего образования нового типа, способной эффективно решать задачи комплексного социально-экономического развития Сибирского федерального округа.

II. Миссия, стратегическая цель и задачи развития университета

Миссией университета являются создание передовой образовательной, научно-исследовательской и инновационной инфраструктуры, продвижение новых знаний и технологий для решения задач социально-экономического развития Сибирского федерального округа, а также формирование кадрового потенциала - конкурентоспособных специалистов по приоритетным направлениям развития Сибири и Российской Федерации, соответствующих современным интеллектуальным требованиям и отвечающих мировым стандартам.

Стратегической целью является развитие интеллектуального капитала и опережающего наукоемкого образования, обеспечивающее устойчивое повышение качества жизни населения Сибири на основе подготовки высококвалифицированных кадров, способных к творческой и практической деятельности, и генерации глобально значимых знаний и технологий, направленных на расширение экономического потенциала и мировой конкурентоспособности приоритетных отраслей региональной экономики Сибирского федерального округа.

В рамках стратегической цели университет решает следующие задачи, направленные прежде всего на повышение конкурентоспособности на региональном, национальном и международном рынках услуг в сфере образования, научных исследований и инноваций:

разработка и апробация пилотных проектов, связанных с модернизацией образовательной, научно-исследовательской и инновационной деятельности университета;

обеспечение рынка труда Сибирского федерального округа высококвалифицированными кадрами с востребованными компетенциями;

создание ресурсных центров, призванных обеспечить исследовательскую, образовательную и инновационную деятельность университета инфраструктурой, соответствующей лучшим мировым стандартам мирового класса;

выполнение фундаментальных и прикладных научных исследований, а также производство конкурентных на мировом уровне знаний и технологий, позволяющих осуществить технологическую модернизацию приоритетных отраслей Сибири;

реализация программ интеграции образования с научной и инновационно-ориентированной производственной деятельностью, в том числе через организацию базовых кафедр на ведущих предприятиях и в научных организациях Сибирского федерального округа, а также развитие совместных фундаментальных и прикладных научных исследований;

повышение конкурентоспособности университета на глобальных рынках и продвижение в мировых рейтингах университетов;

содействие социокультурному развитию Сибири;

повышение финансовой устойчивости университета.

Условием успешного достижения поставленных целей и задач является создание действенных механизмов интеграции образования, науки и промышленности, основанных на комплексном, системном и синхронном взаимодействии.

Координация и организация работ в рамках научных школ, интеграционных научно-технологических проектов, системных университетских проектов и контроль за их выполнением даст синергетический эффект, что позволит университету занять позицию ведущего российского и международного научно-образовательного, инновационно-технологического и общественно-культурного центра.

Отдельным направлением деятельности университета станет научно-технологическое сопровождение и кадровая поддержка спортивной индустрии, которая в связи с проведением в 2019 году в г. Красноярске XXIX Всемирной зимней универсиады будет являться одним из приоритетных направлений социально-экономического развития Красноярского края.

Образовательную, научно-исследовательскую и инновационную деятельность университета планируется сконцентрировать на удовлетворении потребностей приоритетных отраслей Сибирского федерального округа - нефте- и газодобычи, транспортировки и углубленной переработки углеводородов, геологии, геотехнологии и металлургии, информационно-телекоммуникационных технологий, современных систем связи и навигации, энергетики, современных строительных технологий, биомедицины и промышленных биотехнологий, устойчивого природопользования и экологии, спортивных технологий и спортивного менеджмента, развития человеческого капитала и социокультурных исследований проблем сохранения северных этносов.

III. Мероприятия программы развития и этапы их реализации

Мероприятия программы развития представлены в виде системы конкретных согласованных по срокам проектов и действий, обеспечивающих решение поставленных задач, и сгруппированы в комплексы.

В части модернизации образовательной деятельности университетом планируется выполнить следующие мероприятия:

разработка и внедрение в том числе с предприятиями-партнерами новых образовательных программ в соответствии c профессиональными квалификационными стандартами приоритетных отраслей экономики с использованием сетевой формы их реализации, включая дуальное образование, программы прикладного бакалавриата и технологической магистратуры;

внедрение новых образовательных технологий (проектное обучение, сетевая форма реализации образовательных программ, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии) при реализации образовательных программ для различных категорий обучающихся;

получение международной аккредитации образовательных программ и интеграция в мировое образовательное пространство путем разработки и внедрения образовательных программ на английском языке, модулей магистерских программ для академического обмена, программ двойных дипломов и программы обучения русскому языку как иностранному;

реализация комплекса профориентационных мероприятий с целью формирования качественного контингента обучающихся и привлечения выпускников с высоким баллом единого государственного экзамена;

создание и внедрение системы показателей для оценки качества профессиональных компетенций выпускника, а также получение профессионально-общественной аккредитации образовательных программ, реализуемых в университете;

разработка образовательных программ, адаптированных для обучения инвалидов, и соответствующего методического обеспечения.

Модернизацию научно-исследовательской и инновационной деятельности предусматривается осуществить в рамках следующих мероприятий:

поддержка ведущих научных школ, фундаментальных научных исследований, а также создание научных центров и исследовательских лабораторий в междисциплинарных областях;

поддержка инновационных проектов для развития технологических платформ и инвестиционных проектов в Сибирском федеральном округе путем расширения интеграционных связей и взаимодействия с предприятиями реального сектора экономики;

поддержка проектов по коммерциализации результатов научно-исследовательской деятельности, в том числе совершенствование деятельности соответствующих подразделений;

продвижение научных журналов университета в международных наукометрических базах данных и стимулирование публикационной активности научно-педагогических работников университета;

совершенствование работы экспертных сообществ, созданных на базе университета, для развития приоритетных отраслей Сибирского федерального округа;

развитие внутрироссийской и международной академической мобильности.

Развитию кадрового потенциала университета способствуют:

создание условий для привлечения и закрепления молодых талантливых ученых и преподавателей, реализация мер по формированию кадрового резерва университета, организации конкурсной или целевой поддержки преподавателей, исследователей и научных коллективов, а также разработка и внедрение программ адаптации иностранных студентов и научно-педагогических работников;

переподготовка и повышение квалификации профессорско-преподавательского состава, инженерно-технического и управленческого персонала в ведущих российских и зарубежных образовательных и научных центрах, на промышленных предприятиях и в иных организациях;

формирование у профессорско-преподавательского состава компетенций, позволяющих вести образовательный процесс с целью обучения инвалидов.

В рамках совершенствования материально-технической базы и социально-культурной инфраструктуры университетом планируется реализовать следующие мероприятия:

материально-техническое обеспечение новых и существующих образовательных программ с целью повышения практических навыков и профессиональных компетенций сотрудников и студентов;

материально-техническое обеспечение интеграционных научно-технологических проектов, ведущих научных школ, лабораторий, осуществляющих научно-исследовательскую и научно-техническую деятельность, учебных экспериментальных и опытных производств, научных центров, ресурсных центров и испытательных лабораторий;

материально-техническое обеспечение объектов учебной и производственной практики студентов и аспирантов - полевых стационаров, биостанции, базовых кафедр и полигонов;

развитие кампуса, ориентированного на повышение привлекательности университета и создание безбарьерной среды;

ресурсное и технологическое обеспечение информационно-телекоммуникационной среды университета;

реализация программы энергоэффективности и ресурсосбережения;

реализация программы формирования корпоративной культуры и новой культурно-образовательной среды.

Повышение эффективности управления университетом планируется осуществить в рамках реализации следующих мероприятий:

разработка и внедрение механизмов общественно-государственного управления университетом;

повышение эффективности системы управления университетом, включая внедрение и развитие системы эффективных контрактов, создание системы мониторинга, диагностики и оценки эффективности организационно-управленческих решений;

разработка и реализация стратегии кооперации образовательных организаций высшего образования Сибирского федерального округа, реализующих инновационные образовательные программы и проводящих передовые научные исследования, а также формирование на базе университета консорциума образовательных и научных организаций.

Реализация программы развития осуществляется в 2 этапа:

I этап (2011-2015 годы) - закрепление преимуществ и накопление потенциала для качественного рывка;

II этап (2016-2021 годы) - выход на глобальный рынок научно-образовательных услуг.

Основной задачей I этапа является формирование новых образовательных программ, ориентированных на потребности приоритетных отраслей экономики Сибирского федерального округа и создание инфраструктуры поддержки инновационной деятельности, что интенсифицирует образование новых инновационных производств.

Особое внимание предполагается уделить созданию системы привлечения в университет талантливой молодежи из других регионов России и стран Азиатско-Тихоокеанского региона.

Университет рассчитывает подготовить, аккредитовать и внедрить инновационные образовательные программы, интегрированные в мировое образовательное пространство.

Продолжая эффективное сотрудничество с зарубежными бизнес-компаниями и международными организациями в области подготовки кадров, научных исследований и инновационных разработок, университет увеличит долю обучающихся иностранных студентов и долю преподавателей, имеющих опыт работы и прошедших стажировки в зарубежных вузах.

В рамках II этапа предполагается становление университета как конкурентоспособного игрока на научно-образовательном и научно-технологическом рынках, выполняющего фундаментальные и прикладные исследования по широкому спектру направлений, обеспечивающего внедрение и применение межотраслевых технологий мирового уровня и подготовку высококвалифицированных кадров для высокотехнологичной промышленности.

Стратегической целью университета в рамках II этапа является лидерство в Сибирском федеральном округе по уровню преподавания и обучения, качеству проводимых научных исследований и международному и междисциплинарному сотрудничеству, а также продвижение Сибири на международном уровне и планомерное повышение своей международной конкурентоспособности.

План реализации мероприятий программы развития приведен в приложении N 1.

Объемы финансового обеспечения мероприятий программы развития приведены в приложении N 2.

Целевые показатели (индикаторы) реализации программы развития приведены в приложении N 3. По достижении плановых значений целевых показателей (индикаторов) Министерством образования и науки Российской Федерации предусматривается проведение оценки эффективности реализации программы развития.

IV. Финансовое обеспечение программы развития

Реализацию программы развития планируется осуществить путем скоординированного выполнения системы скоординированных по срокам, ресурсам и результатам мероприятий.

Финансовое обеспечение программы развития составляют средства университета от приносящей доход деятельности. Общий объем финансового обеспечения мероприятий программы развития запланирован в сумме 5790,7 млн. рублей, в том числе на 2011-2014 годы - 3897 млн. рублей и на 2015-2021 годы - 1893,7 млн. рублей.

V. Ожидаемые результаты и риски реализации программы развития

Реализация поставленных целей и задач программы развития позволит университету к 2021 году достичь необходимых результатов.

Предполагается обеспечение рынка труда Сибирского федерального округа высококвалифицированными кадрами с востребованными компетенциями за счет:

опережающей разработки и внедрения образовательных программ профессионального образования, согласованных или утвержденных профессиональными сообществами для кадрового обеспечения крупных инвестиционных проектов, реализуемых на территории Сибирского федерального округа, и формирования устойчивых связей с реальным сектором экономики;

включения трудоспособного населения в процесс непрерывного образования и формирования механизмов повышения квалификации специалистов приоритетных отраслей промышленности Сибири без отрыва от производства;

создания условий для расширения доступности качественных образовательных услуг для жителей удаленных территорий Сибирского федерального округа и лиц с ограниченными возможностями.

Участие университета в формировании новых технологических платформ в Сибирском федеральном округе и обеспечении технологической модернизации приоритетных отраслей приведет:

к включению университета в программы социально-экономического развития субъектов Российской Федерации, расположенных на территории Сибирского федерального округа, и долгосрочные программы развития приоритетных отраслей промышленности региона с закреплением роли и зоны ответственности университета;

к созданию спектра центров превосходства (исследовательских центров), в рамках которых будут развиваться интеграционные научно-технологические проекты;

к повышению инвестиционной привлекательности субъектов Российской Федерации, расположенных на территории Сибирского федерального округа, за счет роста наукоемких производств в структуре валового регионального продукта;

к появлению новых технологий и продуктов для импортозамещения и диверсификации экономики;

к формированию на базе университета экспертных сообществ по направлениям развития приоритетных отраслей социально-экономического развития региона.

Выполнение фундаментальных и прикладных научных исследований, генерация конкурентных знаний и производство новых технологий позволят:

сформировать не менее 6 ведущих научных школ, признаваемых на мировом уровне;

повысить вовлеченность профессорско-преподавательского состава в научно-исследовательскую и творческую инновационную деятельность;

повысить академическую репутацию университета на международном уровне.

Формирование инновационного пояса малых предприятий, ориентированных на коммерциализацию продуктов научно-исследовательской деятельности, способствует:

организации дополнительных рабочих мест за счет расширения сферы наукоемких производств и создания малых и средних предприятий, занятых в сфере технологических инноваций;

повышению патентной и предпринимательской активности обучающихся и сотрудников, а также уровня коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности.

Формирование конкурентоспособного профессорско-преподавательского состава произойдет путем создания условий для привлечения исследователей и преподавателей из других образовательных и научных организаций, в том числе зарубежных, а также путем закрепления в университете молодых ученых в результате развития инструментов поддержки инициативных научно-исследовательских проектов и завершения строительства университетского кампуса как зоны, комфортной для осуществления научно-образовательной деятельности.

Формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг с участием потребителей и работодателей планируется осуществить посредством:

внедрения технологических систем поддержки учебной деятельности студентов и преподавателей, включая автоматизированную систему оценки знаний, а также управления содержанием обучения;

обеспечения открытости и прозрачности образовательного процесса за счет внедрения антикоррупционных технологий в систему контроля качества обучения;

введения в практику внешних квалификационных экзаменов и объективных форм оценки учебных результатов.

Интеграцию в международное научно-образовательное пространство предусматривается производить в рамках:

расширения академической мобильности студентов и преподавателей и их участия в совместных проектах;

международной аккредитации образовательных программ.

Участие университета в социокультурном развитии Сибири способствует:

сохранению этнокультурной идентичности и культурного наследия коренных малочисленных народов Сибири;

становлению университета как опорного элемента образовательной, научной и социальной региональной инфраструктуры;

обеспечению единства культурного пространства и доступности культурных ценностей для широких слоев населения.

В процессе реализации программы развития значительное внимание университета планируется уделять анализу и нейтрализации возможных рисков достижения ее целей.

Система управления ходом реализации программы развития будет ориентирована на 2 основные группы рисков - внешние (системные) и внутренние.

К группе внешних рисков можно отнести потенциальные демографические и миграционные проблемы, возможное снижение поддержки инициатив и деятельности университета со стороны федеральных и региональных органов власти и общественности, консервацию процессов технологической модернизации в приоритетных отраслях экономики Красноярского края и Сибири, низкую активность рынка инноваций в регионе, ограничивающую возможности заказа на научные исследования и инновационные разработки, а также консервативность крупных компаний в отношении технологической модернизации производств.

К наиболее вероятным внутренним рискам следует отнести организационно-управленческие, финансовые и проектные риски.

Организационно-управленческие риски связаны с дефицитом проектных и коммуникативных компетенций, преобладанием интересов текущей деятельности над задачами развития, сопротивлением консервативной части персонала университета реализации программы развития, инерционностью мышления и форм деятельности, недостаточной вовлеченностью сотрудников и студентов университета в реализацию мероприятий программы развития, недостатком управленческих знаний и навыков у значительной части руководителей как академических, так и административных подразделений университета.

Финансовые риски могут возникнуть в связи с нехваткой финансовых ресурсов на реализацию мероприятий программы развития в целом. Поэтому важным общим условием стабильного развития университета является повышение финансовой устойчивости за счет расширения источников средств от иной приносящей доход деятельности путем диверсификации поступлений и смещения центров поступления доходов в сторону подразделений, способных оказывать услуги в объеме и качестве, которые востребованы региональным рынком.

Проектные риски, связанные с необеспеченностью образовательных и научных проектов необходимыми человеческими, финансовыми и материальными ресурсами, задержкой или отсутствием перевода результатов проектов в режим текущей деятельности, планируется минимизировать за счет тщательного отбора руководителей, исполнителей проекта, контроля качества разработанных проектных решений независимыми экспертами и пилотной апробации проектных решений.

Потенциальность существующих рисков снизится до минимума благодаря регулярному мониторингу и оценке реализации программы развития, обеспечивающим постоянный контроль и анализ выполнения запланированных мероприятий программы развития. Важной составляющей системы управления рисками станет внутренняя и внешняя экспертиза реализации мероприятий программы развития на всех ее этапах, публичное представление хода и текущих результатов, вовлечение всех заинтересованных субъектов (включая обучающихся) не только в реализацию, но и в обсуждение целей и хода реализации программы развития, а также привлечение внешних проектных менеджеров.

ПРИЛОЖЕНИЕ N 1

к программе развития

федерального государственного

автономного образовательного

учреждения высшего профессионального

образования "Сибирский федеральный

университет" на 2011-2021 годы

(в редакции распоряжения

Правительства Российской Федерации

от 25 июля 2015 г. N 1455-р)

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ

программы развития федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего профессионального образования "Сибирский федеральный университет" на 2011-2021 годы

------------------------------------------------|------------------------------------------------------------------|---------------

Наименование мероприятия | Основные результаты | Сроки

| | реализации

------------------------------------------------|------------------------------------------------------------------|---------------

I. Модернизация образовательной деятельности

1. Разработка и внедрение в том числе реализация новых образовательных программ в соответствии с 2013-2021 годы

с предприятиями-партнерами потребностями рынка труда Сибирского региона позволит увеличить

новых образовательных программ в соответствии c численность студентов, обучающихся по направлениям подготовки

профессиональными квалификационными стандартами бакалавриата, специалитета и магистратуры в области инженерного

приоритетных отраслей экономики с дела, технологий и технических наук, здравоохранения и

использованием сетевой формы их реализации, медицинских наук и образования и педагогических наук, с которыми

включая дуальное образование, программы заключены договоры о целевом обучении, в общей численности

прикладного бакалавриата и технологической студентов, обучающихся по указанным областям знаний,

магистратуры до 11,5 процента к 2021 году

2. Внедрение новых образовательных технологий использование новых образовательных технологий позволит повысить 2011-2021 годы

(проектное обучение, сетевая форма реализации качество и доступность образовательных услуг, оказываемых

образовательных программ, электронное обучение, университетом, и приведет к росту числа образовательных программ,

дистанционные образовательные технологи) при реализуемых с использованием дистанционных образовательных

реализации образовательных программ для технологий (к 2021 году доля таких программ составит 21 процент

различных категорий обучающихся общего количества образовательных программ), а также будет

способствовать росту числа обучающихся по программам магистратуры

и подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, в том

числе из других регионов Российской Федерации

3. Получение международной аккредитации реализация образовательных программ, конкурентоспособных на 2011-2021 годы

образовательных программ и интеграция в мировое международном рынке образовательных услуг, в том числе на

образовательное пространство путем разработки и иностранном языке, позволит повысить удельный вес численности

внедрения образовательных программ на иностранных студентов, обучающихся по программам

английском языке, модулей магистерских программ бакалавриата, специалитета и магистратуры, в общей численности

для академического обмена, программ двойных студентов до 7,2 процента в 2021 году, а также будет

дипломов и программы обучения русскому языку способствовать росту численности обучающихся по программам

как иностранному магистратуры и подготовки научно-педагогических кадров в

аспирантуре, имеющих диплом бакалавра, диплом специалиста или

диплом магистра других организаций, в общей численности

обучающихся по программам магистратуры и подготовки

научно-педагогических кадров в аспирантуре к 2021 году в 3 раза

по сравнению с 2015 годом

4. Реализация комплекса профориентационных создание системы взаимодействия с общеобразовательными 2011-2021 годы

мероприятий с целью формирования качественного организациями с целью формирования качественного контингента

контингента обучающихся и привлечения обучающихся, что позволит достичь запланированных значений

выпускников с высоким баллом единого среднего балла единого государственного экзамена студентов

государственного экзамена университета (70 баллов в 2021 году), принятых по результатам

единого государственного экзамена на обучение по очной форме по

программам бакалавриата и специалитета за счет средств

соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации,

за исключением лиц, поступивших с учетом особых прав и в рамках

квоты целевого приема

5. Создание и внедрение системы показателей для внедрение системы управления качеством образовательного процесса 2011-2021 годы

оценки качества профессиональных компетенций на основе мониторинга показателей образовательной деятельности и

выпускника, а также получение ее экспертной оценки, оптимизация управления образовательным

профессионально-общественной аккредитации процессом и обеспечение открытости и прозрачности

образовательных программ, реализуемых в образовательного процесса позволят довести долю выпускников,

университете трудоустроенных в течение года после завершения обучения в

университете, до 96 процентов в 2021 году общей численности

выпускников

6. Разработка образовательных программ, не менее 27 процентов в 2021 году образовательных программ с 2015-2021 годы

адаптированных для обучения инвалидов, и соответствующим методическим обеспечением общего количества

соответствующего методического обеспечения образовательных программ высшего образования, реализуемых

в университете

II. Модернизация научно-исследовательской и инновационной деятельности

7. Поддержка ведущих научных школ, создание и развитие конкурентоспособных научных коллективов по 2011-2021 годы

фундаментальных научных исследований, а также перспективным направлениям, в том числе междисциплинарных,

создание научных центров обеспечат достижение плановых значений показателей

и исследовательских лабораторий результативности научно-исследовательской и инновационной

в междисциплинарных областях деятельности

8. Поддержка инновационных проектов для реализация инновационных проектов для развития технологических 2011-2021 годы

развития технологических платформ и платформ, поддержка и сопровождение инвестиционных проектов в

инвестиционных проектов в Сибирском федеральном Сибирском федеральном округе по заказу предприятий реального

округе путем расширения интеграционных связей и сектора экономики способствует увеличению доходов университета от

взаимодействия с предприятиями реального выполнения научно-исследовательских и опытно-конструкторских

сектора экономики работ на 36 процентов к 2021 году по сравнению с 2015 годом

9. Поддержка проектов по коммерциализации увеличение количества созданных инновационных предприятий, рост 2011-2021 годы

результатов научно-исследовательской количества прикладных разработок, патентов и старт-ап (start-up)

деятельности, в том числе совершенствование позволит достичь запланированного количества результатов

деятельности соответствующих подразделений интеллектуальной деятельности, созданных в ходе научных

исследований в университете

10. Продвижение научных журналов университета в включение научных журналов университета в международные 2011-2021 годы

международных наукометрических базах данных и наукометрические базы данных и рост числа публикаций

стимулирование публикационной активности научно-педагогических работников университета, индексируемых в

научно-педагогических работников университета информационно-аналитических системах Web of Science и Scopus, и

количества их цитирований

11. Совершенствование работы экспертных создание экспертных советов (групп) по направлениям, актуальным 2011-2021 годы

сообществ, созданных на базе университета, для для устойчивого развития Сибирского региона, способствует росту

развития приоритетных отраслей Сибирского доли доходов университета из средств от приносящей доход

федерального округа деятельности в доходах по всем видам финансового обеспечения

университета до 30,5 процента в 2021 году

12. Развитие внутрироссийской и международной участие научно-педагогических работников в программах 2014-2021 годы

академической мобильности внутрироссийской и международной академической мобильности

способствует росту их профессионального уровня и приобретению

навыков работы в рамках сетевых программ и комплексных программ

научно-исследовательских работ, а также позволит повысить

кадровую обеспеченность научных и образовательных сетевых

программ

III. Развитие кадрового потенциала университета

13. Создание условий для привлечения и обновление кадрового состава, увеличение числа приглашенных 2011-2021 годы

закрепления молодых талантливых ученых и ведущих ученых, исследователей и преподавателей, в том числе и

преподавателей, реализация мер по формированию зарубежных, для работы в университете (увеличение численности

кадрового резерва университета, организация зарубежных ведущих профессоров, преподавателей и исследователей,

конкурсной или целевой поддержки работающих в университете не менее 1 семестра, более чем в 2 раза

преподавателей, исследователей и научных к 2021 году по сравнению с 2015 годом) способствует повышению

коллективов, а также разработка и внедрение эффективности и качества образовательной,

программ адаптации иностранных студентов и научно-исследовательской и инновационной деятельности

научно-педагогических работников

14. Переподготовка и повышение квалификации формирование конкурентоспособного коллектива, обладающего 2011-2021 годы

профессорско-преподавательского состава, компетенциями, соответствующими потребностям инновационной

инженерно-технического и управленческого экономики, что, в свою очередь, будет подтверждаться уровнем

персонала в ведущих российских и зарубежных средней заработной платы научно-педагогических работников

образовательных и научных центрах, на университета (из всех источников) не ниже 200 процентов к средней

промышленных предприятиях и в иных организациях заработной плате по экономике региона начиная с 2017 года

15. Формирование у реализация программ инклюзивного образования в университете 2015-2021 годы

профессорско-преподавательского состава педагогическими кадрами и специалистами, обладающими необходимыми

компетенций, позволяющих вести образовательный компетенциями

процесс с целью обучения инвалидов

IV. Совершенствование материально-технической базы и социально-культурной инфраструктуры

16. Материально-техническое обеспечение новых и обновление материально-технической базы, задействованной в 2011-2021 годы

существующих образовательных программ с целью образовательном процессе, способствует повышению качества

повышения практических навыков и предоставляемых университетом образовательных услуг и, как

профессиональных компетенций сотрудников и следствие, росту его конкурентных преимуществ на российском и

студентов международном рынках образовательных услуг

17. Материально-техническое обеспечение создание современной инфраструктуры, позволяющей проводить 2011-2021 годы

интеграционных научно-технологических проектов, научные исследования и разработки мирового уровня, что позволит

ведущих научных школ, лабораторий, увеличить объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских

осуществляющих научно-исследовательскую и работ и количество результатов интеллектуальной деятельности,

научно-техническую деятельность, учебных развить долгосрочные партнерские отношения с предприятиями

экспериментальных и опытных производств, реального сектора экономики, а также привлечь к работе в

научных центров, ресурсных центров и университете зарубежных ведущих профессоров, преподавателей и

испытательных лабораторий исследователей

18. Материально-техническое обеспечение практико-ориентированный подход к организации образовательного 2013-2021 годы

объектов учебной и производственной практики процесса, ранняя вовлеченность студентов в научную и проектную

студентов и аспирантов - полевых стационаров, деятельность, повышение их компетенций и конкурентоспособности на

биостанции, базовых кафедр и полигонов рынке труда

19. Развитие кампуса, ориентированного на создание современной инфраструктуры университета, оснащенной 2011-2021 годы

повышение привлекательности университета и высокотехнологичным оборудованием, обеспечивающим комфортные и

создание безбарьерной среды безопасные условия для реализации образовательной, научной и

инновационной деятельности, в том числе для инвалидов, а также

способствующей гармоничному развитию личности и удовлетворению ее

творческих и культурных потребностей и массовому занятию спортом,

что позволит повысить обеспеченность общежитиями обучающихся в

университете (к 2021 году количество мест в общежитиях

университета достигнет 57 мест в расчете на 100 студентов) и

достичь их максимальной вовлеченности в участии в общественных,

культурно-массовых и спортивных мероприятиях (доля студентов,

занимающихся в спортивных секциях университета, в общей

численности студентов в 2021 году составит 19 процентов)

20. Ресурсное и технологическое обеспечение обеспечение высокопроизводительной работы мультисервисной, 2011-2021 годы

информационно-телекоммуникационной среды телекоммуникационной сети университета и центров обработки

университета данных, организация высокоскоростных магистральных каналов связи,

осуществление высокопроизводительных вычислений и многомерной

обработки данных на базе многофункционального университетского

центра обработки данных для нужд организаций, расположенных на

территории Сибирского федерального округа

21. Реализация программы энергоэффективности и сокращение расходов на оплату услуг теплоснабжения, 2011-2021 годы

ресурсосбережения электроснабжения, водоснабжения и водоотведения

22. Реализация программы формирования формирование имиджа университета к 2021 году как крупного 2011-2021 годы

корпоративной культуры и новой образовательного, научного и культурного центра. Воспитание у

культурно-образовательной среды молодого поколения патриотизма, гражданской ответственности и

вовлечение студентов в мероприятия в области этнокультурных

отношений и правовой культуры

V. Повышение эффективности управления университетом

23. Разработка и внедрение механизмов повышение прозрачности системы управления, а также повышение 2011-2021 годы

общественно-государственного управления доверия научно-педагогических работников университетом

и студентов к управленческим инициативам

24. Повышение эффективности системы управления эффективная система управления образовательной, научной, 2011-2021 годы

университетом, включая внедрение и развитие инновационной, организационной и финансовой деятельностью,

системы эффективных контрактов, создание позволяющая достичь запланированных показателей экономической

системы мониторинга, диагностики и оценки устойчивости университета, что позволит к 2021 году увеличить

эффективности организационно- доходы университета из всех источников на одного

управленческих решений научно-педагогического работника до 2393 тыс. рублей

25. Разработка и реализация стратегии формирование консорциума образовательных и научных организаций 2011-2021 годы

кооперации образовательных организаций высшего Сибирского федерального округа и, как следствие, усиление

образования Сибирского федерального округа, вовлеченности университета в разработку и экспертное обсуждение

реализующих инновационные образовательные стратегических программ социально-экономического развития

программы и проводящих передовые научные региона, а также отраслевых программ

исследования, а также формирование на базе

университета консорциума образовательных и

научных организаций

ПРИЛОЖЕНИЕ N 2

к программе развития

федерального государственного

автономного образовательного

учреждения высшего

профессионального образования

"Сибирский федеральный

университет" на 2011-2021 годы

(в редакции распоряжения

Правительства Российской Федерации

от 25 июля 2015 г. N 1455-р)

ОБЪЕМЫ

финансового обеспечения мероприятий программы развития федерального

государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального

образования "Сибирский федеральный университет" на 2011-2021 годы

Таблица 1

Объемы финансового обеспечения мероприятий в 2011-2014 годах

(млн. рублей)

--------------------------------------------------------------------------|----------------------------------------------------

Мероприятия | Средства от иной приносящей доход деятельности

|------------|---------------------------------------

|Итого 2011- | в том числе

| 2014 годы |--------|---------|----------|---------

| |2011 год|2012 год | 2013 год | 2014 год

--------------------------------------------------------------------------|------------|--------|---------|----------|---------

I. Достижение нового качества образования

1. Разработка и внедрение новых образовательных стандартов 26 5 5 8 8

в соответствии c профессиональными квалификационными стандартами базовых

отраслей экономики

2. Разработка и внедрение системы учебных программ дистантного обучения 31 6 8 8 9

для различных категорий обучающихся

3. Разработка и внедрение образовательных программ, в том числе на 23 4 6 6 7

иностранных языках, международная интеграция образовательных программ,

включая образовательные программы языковой подготовки

4. Международная аккредитация программ профессиональной подготовки 18 2 3 5 8

5. Создание и внедрение образовательных программ прикладного бакалавриата 19 4 5 5 5

6. Внедрение новых образовательных технологий (проектное обучение, 17 3 3 4 7

модульное образование и др.)

7. Создание и внедрение системы показателей для оценки качества 7 3 2 1 1

профессиональных компетенций выпускника, внешняя сертификация учебных

планов

Всего по разделу I 141 27 32 37 45

II. Развитие научно-исследовательской и инновационной деятельности для решения задач

технологической модернизации базовых отраслей экономики

8. Поддержка на конкурсной основе ведущих научных школ, фундаментальных 36 5 8 10 13

научных исследований

9. Поддержка инновационных проектов для развития технологических 100 - - - 100

платформ, инвестиционных проектов в Сибирском федеральном округе, в том

числе в Красноярском крае

10. Поддержка проектов по коммерциализации результатов 50 15 15 10 10

научно-образовательной деятельности

11. Обеспечение оформления прав университета на результаты 22 3 5 6 8

интеллектуальной деятельности, проведение процедур оформления охранных

документов на объекты интеллектуальной собственности

12. Проведение на конкурсной основе маркетинговых исследований и 8 3 3 1 1

технологических форсайтов, в том числе продвижение продукции и услуг

научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ на российский и

зарубежные рынки

13. Развитие экспертного сообщества на базе университета 4 1 1 1 1

Всего по разделу II 220 27 32 28 133

III. Развитие кадрового потенциала, новой культурно-образовательной среды

14. Разработка и реализация программ академической мобильности 53 11 12 15 15

профессорско-преподавательского состава и сотрудников, студентов

и аспирантов

15. Создание условий для привлечения и закрепления молодых талантливых 93 15 20 28 30

ученых и преподавателей в университете, целевая поддержка ведущих

профессоров университета

16. Повышение квалификации инженерно-технического и управленческого 21 5 5 5 6

персонала

17. Переподготовка и повышение квалификации преподавателей в ведущих 54 12 12 15 15

российских и зарубежных вузах, научных центрах, на предприятиях и в

компаниях

18. Привлечение ведущих ученых, приглашенных профессоров и специалистов 43 8 10 12 13

из бизнеса для участия в научно-образовательном процессе

19. Реализация программы формирования корпоративной культуры и новой 23 5 6 6 6

культурно-образовательной среды

Всего по разделу III 287 56 65 81 85

IV. Модернизация инфраструктурного комплекса университета для обеспечения

деятельности технологических платформ, проведения фундаментальных научных

исследований и решения задач социально-экономического развития региона

20. Материально-техническое обеспечение разработки новых и модернизации 95 22 25 25 23

существующих образовательных программ с целью повышения практических

навыков и профессиональных компетенций сотрудников и студентов

21. Материально-техническое обеспечение интеграционных 160 25 45 45 45

научно-технологических проектов, ведущих научных школ, учебно-научных

лабораторий, учебных экспериментальных и опытных производств, центров

компетенций и ресурсных центров, испытательных лабораторий

22. Материально-техническое обеспечение объектов учебной и 50 10 15 15 10

производственной практики студентов и аспирантов - полевых стационаров,

биостанции, базовых кафедр и полигонов

23. Развитие кампуса, включая создание условий для обучения людей с 2805 1005 1000 500 300

ограниченными физическими возможностями

24. Ресурсное и технологическое обеспечение 55 15 15 15 10

информационно-телекоммуникационной среды университета

25. Реализация программы энергоэффективности и ресурсосбережения 32 8 15 5 4

26. Материально-техническое обеспечение реализации программ развития 16 5 6 3 2

дистанционных образовательных технологий

Итого по направлению IV 3213 1090 1121 608 394

V. Системное взаимодействие со стратегическими партнерами и совершенствование организационной

структуры управления университетом

27. Разработка и внедрение механизмов общественно-государственного 7 1 2 2 2

управления университетом (наблюдательный и попечительский советы,

советы по развитию)

28. Модернизация системы управления и организационное развитие 13 4 3 3 3

университета, формирование центров ответственности

29. Разработка и реализация стратегии кооперации образовательных 6 2 2 1 1

организаций высшего образования Сибирского федерального округа,

реализующих инновационные образовательные программы целевой подготовки

специалистов. Формирование на базе университета университетского

консорциума

30. Разработка и апробация моделей партнерских отношений с бизнесом 6 2 2 1 1

31. Создание системы мониторинга, диагностики и оценки эффективности 4 1 1 1 1

организационно-управленческих решений, разработка и внедрение системы

информационно-аналитического сопровождения деятельности университета

Всего по разделу V 36 10 10 8 8

Итого 3897 1210 1260 762 665

Таблица 2

Объемы финансового обеспечения мероприятий в 2015-2021 годах

(млн. рублей)

--------------------------------------------------------|------|-------|-------|-------|-------|-------|-----

Источники средств | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021

| год | год | год | год | год | год | год

--------------------------------------------------------|------|-------|-------|-------|-------|-------|-----

I. Модернизация образовательной деятельности